做“超级毕业生”

今天中午上了一下喻信，突然看到了《超级毕业生》这篇帖子，下面还有一篇《女毕业生的死亡日记》，这两篇文章是《南方周末》上报道的，好久没上喻信，趁着中午还有点时间，就将这两篇帖子读完了，读第一篇，我几乎是张着嘴巴读完的，第二篇却几乎落泪，同样是大学生，前后的反差引起了我的深思。

可以这样说，义乌商学院的教育可以深深的打击了我们当代的这些还自以为是在重点大学的学生，“一个高职学生今年顶40个本科生，明天还会顶80个！”，这样“震撼人心”的话语让我不禁打了一个寒颤。但是他们确确实实做到了，贾少华这位副院长真的是个好院士，不管他的举措是否有些过于激进，但我们从中是可以看出他是的的确确为当代的大学生着想的，而且也确确实实取得了相当不错的效果，诚然，很多人会说，并不是每个人都适合去淘宝开店，怎么能够那么偏激的大肆鼓励学生去淘宝创业，呼吁“淘宝改变命运”呢？但是你若是不试试，你如何知道你不适合，一个根本就没有尝试过某件事的人，是根本不会真正对它有体会的，偏激一点说，像这样的人根本就没有资格去评价别人！何况这样也可以让一些人了解到自己并不适合这个方向，对自己的未来也就多了一分明确，更重要的是这样让大批的大学生能够摆脱网游的困扰，真正的将自己的青春为自己的未来去挥洒，就凭这一点就可以说明这个方法至少不是错的！

现在的大学年年扩招，重点大学的学生出去找工作照样是很难，如何真正的让大学生能够适应这个竞争日益激烈的社会，确实是一个非常严重的问题。虽然大学现在不断扩招，但是师资力量却是不敢让人恭维，一些老师上课几乎只能靠点名来保持到课率，这样难道都是我们学生贪玩，不想去上课吗？肯定是有一部分学生比较堕落，在大学这种相对自由的环境下管不住自己，但另一方面有可能是老师本身讲课质量有问题，也有可能是，课本陈旧的知识与现实严重的脱节，导致大家对这样的课产生了天然的反感，学了又如何，在考试中能取得更好的成绩？考前突击个一两周貌似就可以达到不错的效果了，那我又何必去听课呢？再者，即使考试取得了好的成绩又如何呢？可能成绩相当不错的学生，能够拿到学校的这个奖学金那个奖学金，不错不错，但是这是在学校，一天你走出了学校又会怎样呢？你还能靠你记得的那几个公式让公司聘用你吗？可能我说的比较偏激。但是我确实也是看到大学与我刚进大学时想象中的巨大反差。以前以为上了大学就可以真正学到许许多多实用的东西，十分兴奋！可是结果呢？等待我的还是计算电压电流，求电场磁场。而且每学期都会有一大堆的书学完，过了就忘了！眼睁睁的看着自己与现实社会的差距越来越远，很是痛苦！

我从来没有鄙视过读书，我也知道要真正的实践的好是需要一定的理论基础的，但是何必要在大学里面把所有的理论疯狂的往学生头上灌呢，大学不比高中，我们需要的不再是理论知识本身，我们更需要的是快速学习新知识的能力，和将知识运用于实践的能力，如何增强我们的快速学习能力，如何将知识与理论结合，三个字，多实践。在实践中，我们能够看到自己的知识的威力，能够将知识掌握的更牢固，在实践中我们也能够发现自己理论知识的不足，为了能够跟上，我们会为自己充电，这样又可以极大的提高我们的快速学习能力。当然我现在是站在一个学工的人的角度在看问题，学理的同学可能就不大一样。我想说的是并不是每个人都适合去学好这一大堆的理论，去在将来发现一个**定理，弄出一个**猜想。工与理一定要分清楚。尤其是我们现在处在这种并不发达的城市中，想要找到一个不错的实习的地方是不太容易的，相比那些像上海、北京之类的发达城市，我们首先在地理优势上就已经落后于别人，机会数目不能和他们相提并论。所以在实践环节我们要是再不加大力度，就可能永远不是别人的对手了。

贾院长说的好，杨甫当初市场营销只拿了三四十分，(人家在淘宝上开店，已经能达到月薪4万了)你能说他不懂市场营销？不仅仅是市场营销，还有好多的知识并不是你在上课能够学到的，这些就是实践得来的经验，而这些东西往往比知识本身更重要，不是你通过记住一些概念，多做两道选择题或问答题能够解决的。所以我们一定要抓住一切可以锻炼自己实践能力的机会，这才是你将来能与别人竞争的资本。

大学应该是一个能够真正因材施教的地方，这是中国的需要，也是当代大学生的需要。在大学中，做研究的要踏踏实实做研究，做工程的要认认真真做工程，这样才能让每个人都能够找到自己的兴趣点，发挥出自己的潜能。考试现在不应该成为大学生好坏的唯一衡量标准，大学里也不应该以考试来逼迫学生去学习。大学要真正让学生能够在其中学到东西，不仅仅是技术，还有现在社会急缺的各种道德品质。大学生处在青春的最旺盛期，这个时间段是及其宝贵的，希望我们都能抓住各种机会去锻炼自己，提高自己。也希望我们的大学能够通过改革日趋完善，这样才能让超级大学生能够真正的“批量生产”，这样也可以真正的让像刘伟这样的悲剧尽可能少的发生，甚至不发生！